1. EESMÄRGID 2023/2024
- Eelarvega tagatud kõigi lasteaia valdkondade toimimine. Säästlik majandustegevus, kokkuhoid, ressursside vajaduspõhine, sihipärane ja otstarbekas juhtimine.
- Loodud lastele ja personalile põhitegevust toetav õpi- ja töökeskkond.
- Rakendatud operatiivne info edastamine igal tasandil, suurem tähelepanu rühmasisele infovahetusele ning hästi toimiv meekonnatöö personaliga.
- Rakendatud sobitusrühma tööks ja Ukraina laste toetamiseks vajalik personal ja vahendid,
- Rakendatud lasteaia eripära arendamine ja juurutamine
- Rakendatud toimiv tugisüsteem, eesti keele tugiõpe
- Rakendatud personali tasakaalustatud ja individuaalne arendamine ning tunnustamine.
- Rakendatud ja planeeritud koostöö partneritega, toetades õpitegevusi ja lasteaia arengut.
- Rakendatud ja planeeritud õppe- ja kasvatustöö ning õppekava täitmine, õpikeskkonna mitmekesistamine
- Rakendatud huvigruppide kaasatus juhtimistegevusse (hoolekogu, lapsevanemad, personal, partnerid).
Õppeaasta teema 2023/24:
Põnevat avastamist ja mängurõõmu igasse päeva – Liivamäe loodusuurijad
ÕPPE- JA KASVATUSTÖÖ EESMÄRGID 2023/2024:
- Läbi mitmekülgse õppe- ja kasvatustöö saab laps uusi teadmisi, oskusi ja kogemusi, õpib tegema koostööd ning omandab üldtunnustatud käitumisreegleid.
- Laps suudab isetegemise teel jõuda lahendusteni ja kogeda eduelamust.
- Laps saab aru põhjus–tagajärg seosest.
- Koostöö toimib kõikide osapoolte vahel (laps, lapsevanem, lasteaia personal, hoolekogu) ja täiskasvanud on lapsele eeskujuks.
- Lapse arengulise erivajaduse varajane märkamine ja tema arengu toetamine on rakendatud.
- Muu koduse keelega lapse kohanemine, huvi Eesti kultuuriloo vastu ja eesti keele õpe on toetatud.
2. JUHTIMINE
| Üldeesmärk: Lasteaia visioonist ja missioonist lähtuvalt on koostöös erinevate huvipooltega loodud lastele ja personalile turvaline, kaasaegne õpi- ja töökeskkond, mis võimaldab jätkata õpinguid ning eluga väärikalt toime tulla | |
| Eesmärgid 2023/2024:
Sisehindamissüsteem on rakendatud. Personal on motiveeritud ja toetatud uusi rühma meeskondasid ja kolleege, rakendunud tõhus meeskonnatöö, positiivne õhkkond). Tugisüsteemi ja tugispetsiaistide meeskonnatöö on rakendunud. Lasteaia eripära on innovaatilisusele, keskkonnahoiule ja koduloolisusele suunatud Lasteaed on avatud piirkondlikule kogukonnale kui lastele ja lapsevanematele. |
|
| Tegevus | täitmine |
| Rakendatud LA tegevusvaldkondade seire ja analüüs.
|
2023, 2024 |
| Loovusele ja innovaatilisusele soodsa keskkonna ja arenguvõimaluste loomine | 2023 |
| Lasteaia tegevuse suurem presenteerimine, eripära ja keskkonna ning koduloolisuse rakendamine | 2023, 2024 |
| Lasteaia avatus, parima kogemuse jagamine. Tugisüsteemi arendamine | 2023 |
| Kogukonna kaasamine „Hariv aed“ | 2023 |
| Rohelise Kooli lipp | 2024 |
3. PERSONALIJUHTIMINE
| Üldeesmärk. Lasteaias töötab kvalifitseeritud, motiveeritud, tasakaalustatult arendatud ja meeskonnatööd väärtustav personal, kes võimaldab lastele võimete ning huvikohast haridust. | |
| Eesmärgid 2023/2024:
Personali tasakaalustatult arendamine on planeeritud, koolituskava arvestab arengusuundi ja hindamistulemusi. |
|
| Tegevus | täitmine |
| Personali hindamine | |
| Meeskonna hindamise vorm | 2023 |
| Personali arendamine | |
| Tasakaalustatud personali arendamine, koolitused, suunata õppima 3 töötajat | 2023 |
| Mentorlussüsteemi tõhusam rakendamine | 2023 |
| Personali enesemotivatsiooni tõstmine läbi toimiva ja positiivse meeskonnatöö, muutused meeskondades | 2023 |
| Rohelise Kooli meeskonna tegevuse suunamine uue lipu taotluseks | 2023 |
| Avatud tegevuste läbiviimine, parima praktika jagamine sisekoolitustel | |
| Uued, innovaatilised lahendused (muinasjutupäev, robootikapäev, katsetepäev, õueaiandus, aiake toas jne) | 2023, 2024 |
| Personali kaasamine | |
| Rahuloluküsitluse läbiviimine | 2024 |
| Läbi töörühmade lasteaia arendustegevus | 2023, 2024 |
| Igakuised infokoosolekud pedagoogidele ideede ja kogemuste jagamiseks, probleemide lahendamiseks | 2023, 2024 |
| Igakuised õpetaja abide koosolekud ideede ja kogemuste jagamiseks, probleemide lahendamiseks | 2023, 2024 |
| Rühmade vaheline koostöö erinevate ürituste ja mängupidude ettevalmistamisel, läbiviimisel | 2023,2024 |
4. ÕPPE- JA KASVATUSTEGEVUS
5. AVALIK SUHTLEMINE JA PARTNERLUS
| Üldeesmärk: Huvigrupid on määratletud ning nad panustavad lasteaia arengusse ja õppe- ja kasvatustegevuse mitmekesistamisse. | |
| Eesmärgid 2023/2024:
Rakendatakse lapsevanemate nõustamist ja jagatakse parimaid kogemusi õppe- ja kasvatustöö osas. Toimib koostöö ja partnerlus (laste esinemised, näidendid, võistlused jne) ning uute koostööplaanide koostamine huvigruppidega. |
|
| Tegevus | täitmine |
| Lapsevanemad | |
| Lapsevanemate nõustamine läbi parima kogemuse jagamise,
individuaalne nõustamine tugispetsialistide poolt |
2023, 2024
|
| Põhjendatud ettepanekutega arvestamine parendustegevuses (küsitluste tulemused, arenguvestlused, analüüsid) | 2024 |
| Operatiivse info edastamine kõikidele huvigruppidele ELIIS veebikeskkonnas, kodulehel | 2023, 2024 |
| Rahulolu-uuringute läbiviimine | 2024 |
| Teised haridusasutused | |
| Koostöökava koostamine 2023 aastaks Rahvusvahelise Kooliga, Unistuse Lasteaiaga | 2023 |
| Loodusteaduse huviringi rakendamine | 2023 |
| Muud partnerid | |
| Staabi- ja Sidepataljoniga, Küberväeosaga planeeritud koostöökava 1.aastaks | 2023 |
| Logopeedi koostööteenus | 2023 |
| Minu Tantsukool, ruumide rent | 2023 |
| Valge Maja Hambaravi – lastele hammaste kontroll, loeng hammaste hügieenist | 2023 |
| Metsakitse talu (biojäätmete realiseerimine ja lastele loomade vaatlus) | 2023, 2024 |
| teatrid külastusplaan vastavalt asenduspindade plaanile | 2023 |
| Roheline kool ürituste ettevalmistus | 2023 |
6. RESSURSSIDE JUHTIMINE
| Üldeesmärk: Ressursside juhtimine on sihipärane ja otstarbekas, toetades arengukava eesmärkide täitmist. | |
| Eesmärgid 2023/2024:
Koduleheküljel ja Eliisi operatiivse info edastamine. Kaasajastatud ja arengule suunatud õpi-, töö- ja kasvukeskkond. |
|
| Tegevus | täitmine |
| Tehnovõrgud | |
| Dokumendihaldussüsteemi Postipoiss rakendamine | 2023 |
| Tieto, Pristise ja Eliisi koostööna uuenduslik uksekaartide süsteemi rakendamine | 2023 |
| Konstruktsioonid, Ruumide korrastus | |
| Taristute arendus ja parendustöö | 2023 |
| Toitlustamine | |
| Suveperioodiks vajadusel toitlustajaga koostöö planeerimine | 2024 |
| Menüüde mitmekesistamine lähtuvalt lapsevanemate ettepanekutest rahuloluküsitluses | 2023 |
| Õpi- ja mängukeskkond | |
| Töö- ja õppevahendite uuendamine. Varju alla tahvlid. Lähtuvalt rahuloluküsitlustest kutsuda majja õppevahendite pakkujaid, et õpetajad saaks ise vajalikke vahendeid valida. | 2023, 2024 |
| Mäe vähendamine, muruvaibad | 2024 |
| Inforessursside juhtimine | |
| Koostöö ja majasisene infosüsteem: koosolekud (vajadusel Zoom keskkonna rakendamine), infotunnid, suhtlus Eliis keskkonna vahendusel | 2023, 2024 |
7. PEDAGOOGILISE NÕUKOGU TÖÖ
| TEGEVUS | täitmine |
| lasteaia tegevuskava, eelarve, õppekava
Ühisürituste kava, vastutajate jaotamine I poolaastaks. parendustegevus, koolituste väljaselgitamine, rühma tegevuse planeerimine, ajakava. Rühmade õppekasvatustöö korraldus. |
september |
| Rühma õppe- ja kasvatustöö analüüsid.
Hinnang koostööle vanematega. Aasta tegevuskava analüüs: I poolasta. Eelarve analüüs. Tagasiside koolitustelt, koostöö analüüs. Ürituste plaani II poolaasta vastutajad |
jaanuar |
| Tagasiside koolitustelt.
Rühma õppe- ja kasvatustegevuse analüüs, suvine õppetegevus, õppeaasta analüüs, parendusettepanekud |
mai |
